“中山黨史”微信公眾號(hào)在2017年高考期間發(fā)布《1977年恢復(fù)高考，中山有86人被大學(xué)錄取》后，收到了許多留言，其中，就有一位當(dāng)年的親身經(jīng)歷者——怡姐。怡姐是個(gè)低調(diào)的人，因此我們就尊重她的意思不用真實(shí)姓名。她的故事，讓我們著實(shí)感受到，恢復(fù)高考的影響力不亞于中國(guó)成功試爆了原子彈。每個(gè)人都可以憑自身努力公平公正地依靠知識(shí)改變命運(yùn)，這在當(dāng)年是多么珍貴的幸福！
怡姐的求學(xué)經(jīng)歷很典型，能夠折射出當(dāng)年中山的時(shí)代環(huán)境。
“我中小學(xué)讀的是622學(xué)制，即小學(xué)6年，初中高中各兩年?！?/span>1965年—1971年上小學(xué)時(shí)，由于南朗公社龍穴大隊(duì)（村）人口較少，生源不足，怡姐上的是復(fù)式班，即一個(gè)教室里有兩個(gè)年級(jí)，A年級(jí)上課時(shí)B年級(jí)就自習(xí)做作業(yè)，這對(duì)于好學(xué)的怡姐來(lái)說(shuō)也是一件好事，因?yàn)榭梢蕴嵩绮淞烁吣昙?jí)的課。怡姐當(dāng)時(shí)的老師是李英賢，后來(lái)的中山市實(shí)驗(yàn)小學(xué)校長(zhǎng)、高級(jí)教師、首屆中山市十杰市民。名師悉心栽培之下，怡姐的學(xué)業(yè)基礎(chǔ)得到了夯實(shí)。
1971年，怡姐進(jìn)入南朗公社工農(nóng)兵中學(xué)讀初中，遇上了一個(gè)短暫的“黃金時(shí)期”。1971年九一三事件發(fā)生后，從全國(guó)到中山在糾正“左”的錯(cuò)誤政策方面都作了不懈的努力，各項(xiàng)工作有了新的轉(zhuǎn)機(jī)。教育方面，1972年國(guó)務(wù)院科教組提出要全面落實(shí)知識(shí)分子政策，發(fā)揮教師的業(yè)務(wù)專長(zhǎng)，合理安排他們的工作；鼓勵(lì)教師刻苦鉆研業(yè)務(wù)?！豆饷魅?qǐng)?bào)》《人民日?qǐng)?bào)》也先后發(fā)表教學(xué)改革的報(bào)道，提出學(xué)校應(yīng)“以課堂教學(xué)、學(xué)習(xí)書本知識(shí)為主”。在這一形勢(shì)的影響下，中山縣開始著手解決學(xué)校的教育質(zhì)量問(wèn)題。1972年2月，縣革委會(huì)政工組印發(fā)《關(guān)于深入開展教育革命的意見(jiàn)》，提出要處理好“以學(xué)為主”與“兼學(xué)別樣”的關(guān)系，努力提高教學(xué)質(zhì)量，保證中學(xué)上文化課的時(shí)間不少于75%，小學(xué)不少于80%，保證按時(shí)按質(zhì)按量完成教學(xué)任務(wù)，堅(jiān)決克服“教多少算多少”的教學(xué)無(wú)政府主義現(xiàn)象；認(rèn)真落實(shí)黨對(duì)知識(shí)分子的政策，讓教師享受同級(jí)干部的政治待遇，鼓勵(lì)教師鉆研業(yè)務(wù)，健全各科教研組；民辦教師政治待遇應(yīng)與公辦教師一樣，報(bào)酬原則上不低于當(dāng)?shù)厣a(chǎn)大隊(duì)干部的水平。中山縣委所提的意見(jiàn)，是對(duì)“教育革命”中“左”的錯(cuò)誤和極左思潮的糾正，對(duì)恢復(fù)學(xué)校正常的教學(xué)秩序，加強(qiáng)基礎(chǔ)教學(xué)起到積極的作用。
因此，“兩年的初中里，學(xué)校都是扎扎實(shí)實(shí)嚴(yán)格抓教學(xué)質(zhì)量?！扁慊仡櫟?。初二時(shí)，怡姐是全級(jí)唯一一位全部科目超過(guò)90分的學(xué)生，獲得了校長(zhǎng)頒發(fā)的獎(jiǎng)學(xué)金，并以全公社前三名的成績(jī)考上了中山紀(jì)念中學(xué)。
這個(gè)年代還可以憑考試進(jìn)紀(jì)中？沒(méi)錯(cuò)，這也是糾正極左思潮、落實(shí)教育政策的結(jié)果。“當(dāng)時(shí)全縣僅石岐鎮(zhèn)和南朗公社的學(xué)生有考試的機(jī)會(huì)，招收5個(gè)‘南朗公社班’和7個(gè)‘石岐班’，是‘文化大革命’以來(lái)第一次向石岐招生?！边M(jìn)入紀(jì)中后，怡姐知道自己是沒(méi)有機(jī)會(huì)進(jìn)入大學(xué)深造的，因?yàn)楫?dāng)時(shí)上大學(xué)是靠“群眾推薦、領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)”，自己雖然是貧農(nóng)出身，但已過(guò)世的伯父有“歷史問(wèn)題”，背著這個(gè)“黑鍋”沒(méi)可能通過(guò)政審。初中時(shí)申請(qǐng)加入共青團(tuán)，怡姐因?yàn)椴傅膯?wèn)題要寫專門的情況說(shuō)明，延遲了一年才獲批入團(tuán)。多年來(lái)，全村只獲得過(guò)一個(gè)推薦上大學(xué)或中專的名額，最后是支部書記的女兒成為了工農(nóng)兵學(xué)員。但這些并沒(méi)有影響怡姐在學(xué)業(yè)上的孜孜以求，就算是在家里生爐子看火，她也在背著英語(yǔ)單詞。直到現(xiàn)在，高中同學(xué)聚會(huì)時(shí)大家都笑稱怡姐為“學(xué)霸”。
1975年，怡姐中學(xué)畢業(yè)，在龍穴大隊(duì)當(dāng)過(guò)團(tuán)支部書記、婦女干部，1977年，她被抽調(diào)到涌口村搞計(jì)劃生育工作。當(dāng)初中、高中的老師通過(guò)同學(xué)傳話，叫怡姐趕快去報(bào)名時(shí)，她才知道原來(lái)已經(jīng)恢復(fù)高考了?！拔耶?dāng)時(shí)一聽到這消息很興奮，但一想到政審，心又涼了半截?！扁阏f(shuō)，她壓根兒沒(méi)想過(guò)政審會(huì)過(guò)關(guān)，所以一直沒(méi)有復(fù)習(xí)，報(bào)名也是讓同學(xué)幫忙報(bào)的，同學(xué)報(bào)了中專，她也跟著報(bào)中專。12月12日，廣東區(qū)域的高考開始?！凹o(jì)念中學(xué)考場(chǎng)10多個(gè)考室坐得滿滿的，那天我既興奮，又緊張。第一科考數(shù)學(xué)，我發(fā)現(xiàn)實(shí)在太容易了，信心一下子滿滿的，考完后馬上回家復(fù)習(xí)下一科的內(nèi)容。接下來(lái)的語(yǔ)文和政治都是我的強(qiáng)項(xiàng)，感覺(jué)沒(méi)問(wèn)題，只是物理和化學(xué)（同一份考卷）有點(diǎn)難。如果我參加紀(jì)中10月開班的補(bǔ)習(xí)班，成績(jī)肯定大不一樣?！钡词乖诳荚嚂r(shí)感覺(jué)十分良好，懸在怡姐頭上的政審陰云始終沒(méi)有散開。很快，怡姐被通知成績(jī)過(guò)線能夠參加體檢，再過(guò)了10多天，大隊(duì)干部叫怡姐把政審表交到公社教辦去。在送遞的途中，怡姐還是好奇地偷看了里面的內(nèi)容，果然寫了伯父的“歷史問(wèn)題”。
由于沒(méi)抱多少希望，怡姐收到佛山農(nóng)機(jī)學(xué)校的錄取通知書時(shí)，感覺(jué)簡(jiǎn)直是喜從天降。怡姐家里并不富裕，上紀(jì)中時(shí)每學(xué)期15元的學(xué)費(fèi)也要東借西湊，但此時(shí)爸爸見(jiàn)女兒被錄取了，卻特意擺了4桌酒菜宴請(qǐng)親朋好友，因?yàn)?，這是龍穴村第一位考出去的孩子啊。
1978年3月，恢復(fù)高考后的第一批大學(xué)生開學(xué)了。在學(xué)習(xí)期間，怡姐十分珍惜這來(lái)之不易的機(jī)會(huì)，成績(jī)一直名列前茅。
畢業(yè)后至今，怡姐在多個(gè)崗位工作過(guò)，當(dāng)過(guò)國(guó)有企業(yè)集團(tuán)公司的副老總，并且不斷進(jìn)修提高自身的專業(yè)水平。每次崗位的變化，怡姐都憑著扎實(shí)的基礎(chǔ)和豐富的知識(shí)面從容應(yīng)對(duì)；2008年，還光榮地當(dāng)選為廣東省人大代表?！爸R(shí)給了我力量”，怡姐總結(jié)道。
2005年，怡姐到鄧小平家鄉(xiāng)四川廣安出差，特意買了一大束鮮花，送到鄧小平的銅像前，感謝他當(dāng)年作出恢復(fù)高考的英明決策，感謝他帶領(lǐng)全國(guó)人民進(jìn)行了偉大而波瀾壯闊的改革開放。